高考该怎么准备？

2024-01-09 软件

高考该怎么准备？

在广东的高考不限制户籍，只要年龄符合18～60岁都可以参加高考，分考大专和本科，考大专需要和高中/中专，但考大专一般不用到学信网查学历证明，如果你是初中毕业也应该知道怎么做了吧，报考院校也要注意了，建议选择文科类，比如汉语言文学，不用考数学，就考语文，政治，英语，每科150分，总分450分，按往年看三科能考100左右都能被录取，年龄超过25岁再加20分，成绩不错还可以参加圆梦计划，即三年一千元上大学，其余政府补贴，去年190分左右的就达到圆梦分数线了，其实算容易了，以上希望帮到你，不明白的再问我。

: 深寒0519

小学生上各种补习班到底有用没？

必须上。越是重视孩子教育的高知家庭越让孩子上。要知道上辅导班的目的绝对不是要拿学校的100分。学校的100分什么用也没有。不去教育机构，不知道学校门门100的孩子被人家拉下多远。北京的小学生英语背下3000+单词，语法学完，口语听力足以和英美人流利交谈，过了PET、FCE等，能参加高考拿高分的大有人在。小学教学只要求几百单词和简单语法。上初中和高中了打死他们也追不上。语文把国学和高中阶段要求背诵的课文、文言文等背熟了的大有人在。读了四大名著和很多课外读物的大有人在，阅读和写作水平不是一般的好。没报班的初中高中六年怎么追？奥数学的好的是普遍现象。数学思维开发的就是好，对中学解题帮助很大。光这几点，没报班的孩子直到高考也追不上。家长的素质决定孩子的高度。海淀黄庄给孩子疯狂报班的家长，个个都是高学历精英，清华北大毕业的家长大有人在。人家孩子的基因本来就好，再比某些家长舍得投入，孩子再努力。北京高考还相对容易。给我一个让小学没报班的孩子超过人家的理由。

: 嘻嘻鱼儿2011

初中毕业后上职高选什么专业好？

1、厨师烹饪对于喜欢美食、喜欢厨艺的初中毕业生来说，是一门非常合适的传统手艺。不仅男生可以选择，女孩子也可以选择，毕竟俗话说“厨师是永远不会失业的职位”。而且厨艺学好了就业十分简单，薪酬也是非常可观，如在很多高级餐厅厨师的行业的收入基本都在1万以上。因此厨师烹饪也是初中毕业学什么专业好的最好的答案之一。2、幼师专业女生初中毕业学什么专业好，幼师专业可以说非常适合女孩子的，特别是一些初中毕业的女生。一是初中毕业的学生稚气未脱，很适合跟小孩子在一起;二是随着国家对幼儿教育力度的增大以及家长对幼儿教育的重视，幼师专业前景发展是非常好的。想学习的，都可以直接到学校来了解学习一下。要学习直接到成都新东方烹饪学校学习就好。

: lzminjie

上技校学什么专业前景好？

在IT计算机领域有一种被大家普遍认可，随着社会经济的飞速发展，人们生活水平的提高，学电脑技术已经成为广大初中和高中毕业生谋求出路和创业发展的一项易学易懂的好技术，只要你对电脑技术感兴趣，造就你自己的人生新目标和价值。

: luping0602

职业中专有哪些好专业？

随着社会经济的高速发展，现在的年轻人对于生活质量也越来越看重，好不容易买的房子，自然也是希望，能装多好装多好，都喜欢请设计师来装修，面对这么大的服务需求量，室内设计的前景是十分不错的而且这个专业是0基础入门的，入门的门槛也不高，初中就可以学习

: huoju281

初中毕业上技校学什么比较有前途？

技校也是中职中专学校。初中毕业读这样学校，我有这样几个建议。一方面涉及到在中等职业专业的选择，这个看自己的兴趣。第二个是选择就读中职学校的类别，这个需要看自己的成绩和将来的职业生涯规划。一、联考在300分一下的同学，可以考虑读中职就业班。现在中职在推行现代学徒制教育改革，将传统学徒制与现代教育制度结合，学习一门工作的技能，提高个人的素养。根据教育部中职专业目录，一共有19类，321个专业，包括1.农林牧渔类，2.资源环境类，3.能源与新能源类，4.土木水利类，5.加工制造类，6.石油化工类，7.轻纺食品类，8.交通运输类，9.信息技术类，10.医药卫生类，11.休闲保健类，12.财经商贸类，13.旅游服务类，14.文化艺术类，15.体育与健身类，16.教育类，17.司法服务类，18.公共管理与服务类，19.其他。毕业根据专业进行就业。二、中考成绩在300-480分的同学可以选择中职3+2大专班、5年一贯制大专班和高职高考班。3+2是中高职联办，在中职读3年，通过转段考试，到对应的高职院校读2年，毕业发大专文凭。5年一贯制是中高职联办，在中职贯通培养5年，毕业大专文凭。高职高考班，在中职读3年，参加高职高考，可以考上专科或应用型本科，大学在录取院校学校。三、成绩在480-520分的同学可以选择读中职3+4本科班。中职3+4本科班是中职和大学联办的中职本科直升专业，一般由省市招办统一录取，在中职读三年，通过考试，大学在对应的大学学习，学习形式和毕业待遇和普通高中考上的一致，优势是专业会比普通高中考上的更好。

: cake_1987

学校要求网络直播教学，教学效果真的很好嘛？家长与学生怎么看？

特殊情况下，网络直播教学作为一种学校教学的临时性替代教学形式，应该还是能够基本实现教学预期的！当然作为一种特殊情况下的无奈选择，一定会存在诸多的不足，只要尽最大努力克服掉，我们还是可以把网络直播教学的优势充分挖掘出来的，我觉得作为老师，为了实现更好的教学效果，在网络直播教学方面应该采取以下思路和步骤:一、要充分了解直播设备和直播平台的技术要领，消除因非教学因素对教学效果的影响！头段时间济南的一位老师因为美颜开到了满级，而成为了网红；还有一位政治老师，在线讲课全程静音，只管自己讲丝毫没有留意学生的反馈；等等这些现象，无不说明了我们的很多老师在网络直播这一块还存在诸多的盲点，因此对于这一块应该集中进行学习，要熟练掌握直播设备的开启、维护与特殊情况的处理，要学会在直播前的试播与调试工作！对策：要尝试在学校教师工作群里面进行交流尝试，然后再进行直播，就可以有效避免不该出现的尴尬！二、对于学生心理的把控要有别于学校教学模式，生搬硬套只能事倍功半！有的老师习惯于满堂灌的模式，尤其是一些高年级的老师，认为课堂容量大就能让学生吃的饱吃得好，但是关键在于，在线直播的方式你根本无法顾及到所有学生，当然也就无从注意到每个学生的学习状况，甚至直播的过程当中孩子早已经分心了，你还在自顾自的讲课，那效果就可想而知了！对策：要尽量压缩课堂容量，尤其对于低年级的学生来说，其实在线的模式对他们来讲新鲜感、好奇感会在很大程度上分散他们的精力，我们不妨从这一点入手，尝试让孩子们以语音、自己录制小视频、连麦互动等方式，更好的让他们参与进来，借用目前各大直播平台的一些有价值的直播点子进行借鉴吸收，为我所用！三、要具备创新意识，充分了解互联网模式下的营销思维，结合青少年群体的年龄特点，制定出更能吸引学生注意力的线上教育教学模式！所谓教无定法，因材施教，教师的教学本来就应该是因人而异，因事而异，要有创新的精神，自己的学生出于哪个年龄段，具备什么样的特点，他们更喜欢什么，怎样的模式对他们更具吸引力！比方说对于小学或者初中低年级的孩子，可能好玩的、轻松的、生动的形象更能吸引他们，那么我们的老师是否可以了解一下他们所喜欢的一些人物或事物，通过与知识的连接，让孩子们更容易接受呢？比方说孩子们近期都非常喜欢听那首野狼disco，那我们是不是可以把知识点串联成这首歌的曲调唱出来，我相信如果你能这么做，不但你的学生喜欢你，甚至你都能成为全国知名的网红老师！对策：多与学生交流，了解他们喜欢什么，他们都在接触什么，投其所好，利用这样的吸引力，最大程度的抵消在线模式对学生督促力度不足的弱势！在以前我们经常会说一句话：如果想让学生有一碗水，我们老师必须要有一桶水！我觉得现在应该改一下：想让学生有一碗水，我们的老师必须要有一桶活水！从水到活水的变化，是思维的变化，是思路的变化，是模式的变化，或者用一个词来讲就是要创新，这是特殊情况下对老师提出的一项新的挑战，面对挑战你准备好了吗？

: 文涯

只有初中毕业想自考大专可以吗？有什么途径？

你心就大啦，有什么意义嘞？你觉得如今大专就很高学历么？如今随便进个公司标配至少是大专，这有什么用嘞？已经不是十几年前啦

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