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疫情过后,大家对网上教育有何看法?

2024-01-09 运营

疫情过后,大家对网上教育有何看法?

及时的很,起码稳住了学生的学习心。基本上没有耽误和影响,过去的七八十年代的广播教学只能听收音机,一样考上大学。这次网教很得人心。也是好制度优越带来的。

老太爷2008

高考学士学位怎么取得?

你好,我是教育领域创作者边学边思考,很高兴能分享这个问题的答案。教育,包括高考、自考、远程教育,都属于继续教育,属于国民教育系列,都是国家承认学历和学位的。您的这个问题,主要问的是学士学位问题。高考的学士学位证书上会注明”教育学士学位“,这个是与全日制的同学不同的。高考学士学位申请基本条件:1. 高等教育学士学位外语水平考试成绩合格,达到60分(含60分)以上。2. 教学计划规定所有课程的平均成绩不得低于学校规定的分数(大概在70分左右,每个学校不同)。3. 必须得完成毕业论文且论文成绩合格,查重率低于20%(查重率各学校规定不同)。需要提醒广大考生的是,上述条件叫基本条件,也称为最低条件。一些好的学校,会上调各个条件的标准,例如有的学校要求课程平均成绩达到75分,有的学校要求论文成绩达到良好水平。各个学校的申请条件,是在基本条件的基础上结合学校自身情况加以调整的。最后,祝愿您学业有成,圆满获得学士学位。

放手心中的事

电大的丢了,能补办么?

这东西,当你丢失的时候没怎么在意,只是一时的心疼,心想着再去学校补一个就可以,当你跑到学校去申请补办的时候,哪知道丢了学校根本不给补办的,不过教务处还是会开一张学历证明给你,但是很多地方不看证明非要看原件。不过也不要着急,只要原件图片或复印件就能还原个一模一样的出来,很多人丢失了都是托我们帮忙还原出来的,反正毕业信息都是真实的,拿回去同样可以用。

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三十三岁,网教专科,要参加扩招,有办法同时间本科毕业吗?

专本套读,只能这样

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提升学历到底重不重要?

在21世纪的今天,社会竞争越来越激烈,工作要求越来越高。因此,学历的高低显得特别的重要,无论是为了满足工作需求,还是提升自己个人文化水平,学历都能充分地说明一切。不同的学历虽然学习的形式不同,取得的方式不同,但都是国家承认的学历,可以深造:专科升本科、考研究生、获得学士硕士博士学位,也可以出国、求职、晋升、提薪等。但是,社会的认可度是有差异的。也就是说,在你持学历求职时,人事科长肯定不会同时对待不同层次的学历,一般都会将学历的含金量分为等级。含金量最高的当然是统招学历,然后依次是自考、高等教育、电大、网络教育。学历是一个敲门砖,是你展现在别人面前的第一印象,是最直接的表现,有技术也要有文化,这样你既能用技术让别人心服口服,也能用知识让别人尊敬你。那么提升学历的重要性到底都体现在哪里呢?(一)人事改革:我是一名大专生,也没有过硬的技术能力和知识文化水平,所以在就业求职的过程中不是很顺利。可以说当时很自卑的。每次去面试的时候周围的不是本科就是研究生,本来很有信心的,可是面试的时候总是会心虚。就这样,我在大专毕业后的2年果断报考了自考本考,当时也是源于朋友的介绍,因为我身边有个朋友高考落榜没有上过大学,就上了成教,听她说是专本套读,当时也是在学校跟大学生一起读书也可以拿到大学文凭。重点是我现在的高中同学不管是就业单位还是本科都让我羡慕。好在幸运的是我利用2年的时间边上班边学习成功拿到了中南财经政法大学的本科文凭。拿到文凭的那个月,最让我影响深刻,我恰好赶上了公司的年度人事调动,而我刚好是人事助理,因为专科文凭在哪里,即便你能力再优秀上升也是需要学历来支撑的,好在我在升职之前拿到了,帮助我成功的升到了人事主管,真的是非常感谢我当初自考的选择和决定,更谢谢把学历提升信息带给我的高中同学。(二)就业,每到毕业季,毕业生和家长们最头疼的就是找工作了,工作难找,人才招聘会都挤不进去,许多单位(尤其是国家机关和事业单位)招聘都要求本科或硕士以上学历,专科根本就没有应聘或考试的资格。(三)考研,有了本科和学位证,就能直接报考全国统招研究生了,而专科生只能在专科毕业满两年后以同等学力报考研究生,尽管国家规定允许专科毕业满两年后以同等学力报考研究生,但许多大学实际上却不愿招收专科生,会在许多方面设障碍,例如要求发表论文,加试专业课,英语达到什么水平等。另外,在职获取硕士学位还要有学士学位,如果是专科,今后若想在职获取硕士学位,是没有机会的。(四)考公务员、事业编,公务员和事业编岗位需要通过公务 员考试,大多数岗位都要求本科以上才有资格报考,通常只有基层和艰苦的工作岗位留给专科一部分,而这一部分由于报考门槛低往往有着庞大的报考人群。(五)工资定级,就业后工资成了毕业生们最关注的问题,我国国家机关和事业单位基本都是按照学历定工资,本科工资比专科工资高一档次,较规范的企业也是按学历定工资。专科和本科之间的基本工资往往可以达到数百元。(六)职称评定如今各类职称评定几乎都与学历挂钩,在评定高级职称时专科以下基本上没有机会,而许多的单位的主管领导几乎都是由高级职称的人担任的,没有高级职称会丧失许多当主管领导的机会,而没有本科,又会丧失评高级职称的机会。可能你们会觉得我说的很假,也可能会说学历固然重要,但能力更重要,然而,在当今这个竞争越来越激烈,工作要求越来越高的社会,文凭确实是我们工作中的敲门砖和垫脚石。至少她帮助我取得了更好的工作机会。

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如何看待有人提议将西南政法大学,重庆医科大学,重庆邮电大学等5所重庆高校合并?

我认为一个省的高校合并成一所大学更好一些。

小胖子的游戏

志愿问题:央财和北师大选哪个?

谢邀!想做老师,首选北京师范大学!想学财经,首选对外经济贸易大学!中央财经大学(北京人简称“中财”)和对外经济贸易大学(俗称“小北大”,简称“贸大”) 都位居中国首都北京, 都是国内最好、最顶尖的财经类大学! 笔者个人觉得两所大学的主要区别在四个方面: 1.中财2005年入选国家“211工程”,贸大1996入选国家“211工程”。 2.全国高考录取分数线贸大普遍比中财高。3.位置区别:朝阳有贸大,昌平是中财。 4.外语外贸外事贸大强,财税证券会计中财管。 京城四少,清北人贸!没有最好,只有更好! 作为考生朋友,若你觉得学校有“中央”名字入耳好听,建议选中央财经大学! (友情提醒:在北京如果你是学生,千万别称自己是“央财的”,否则,多数北京人会以为你是国家财政部的副部级以上官员〈在北京,多数人都知道央行是中国人民银行的简称,央企一定是国资委某国企,央财一定是指国家财政部〉,最后你却又无法代表国家财政部,其结果会让你很gan~ga!) 想学“专业+外语”和成为国际化精英人才的考生,建议首选对外经济贸易大学! 笔者重点推荐对外经济贸易大学(贸大)! 推荐的五大理由: 1.贸大是新中国第一所财经类全国重点大学。2.贸大是国际化精品大学。3.贸大是大陆地区招收国外留学生比例最高的高校。 4.贸大是中国历年高考状元最青睐的大学。5.贸大是不出国门的留学。 贸大独特文化: “小联合国”: 在贸大每五个学生中就有一个外国留学生,留学生来自全球165多个国家和地区! “国际范”: 每年度国际文化节,将有70余个国家和地区参加,让你不出国门就可品味世界美食,线上线下互动,展示“五洲风情,魅力中国;世界舞台,贸大风范”!贸大与许多国家高校建立合作,留学项目众多。 “升学国际化”: 贸大本科毕业生海外深造率达34.56%,其中,到TIMES世界大学前50名大学深造占比36.60%,到前200名占比79.21%;到QS世界大学排名前50名大学深造占比46.27%,到排名前200名占比77.01%,除考取或保送本校读研外,毕业生被录取数量前三位的学校分别为:北京大学、中国人民大学和清华大学。 绝学精品: 第四轮学科评估,贸大8个一级学科全部参评,50%以上一级学科为A类学科。 〈A类学科:外国语言文学,法学,应用经济学,工商管理〉 全国首次专业学位评,贸大获评3A1B。 〈A类专业学位:法律硕士、工商管理硕士、会计硕士〉 或成为刘欢老师的“门下弟子”:在贸大,即使你没参加《中国好声音》,也有可能成为刘欢的“门下弟子”,我国著名音乐人刘欢是对外经济贸易大学的音乐教授,讲授《西方音乐史》,《西方音乐史》成为贸大最受欢迎,又最难选上的选修课之一。 “贸大国际暑校”:贸大暑假会开办100余门国际化课程和高端讲座,全英文小班教学,面向全校师生免费开放,所有的教授均为无中国背景的外籍知名教授。有佛得角前总统,欧盟贸易委员会官员,联合国官员,诺贝尔经济学奖获得者,美国著名经济学家、法学家,哈佛大学教授,英国剑桥大学教授等。 对外经贸大学为教育部直属全国重点大学, 教育部和商务部共建高校。 创建于1951年, 前身为中央人民政府高级商业干部学校, 1954年更名为北京对外贸易学院,1960年入选首批64所全国重点大学, 1978年被再次确认为全国重点大学, 1984年更名为对外经济贸易大学, 1996年入选首批40所国家“211工程”重点大学, 2000年与中国人民银行直属中国金融学院合并组建新的对外经济贸易大学, 2011年9月20日,成立全国财经类大学第一所研究生院, 2017年入选国家“双一流”世界一流学科建设高校, 按教育部第四轮学科评估和全国首次专业学位水平评估结果统计:对外经贸大学获得A类一级学科和A类专业学位总数位居全国财经类高校第一名! 现有7个一级学科博士点(应用经济学、理论经济学、统计学、政治学、法学、工商管理、外国语言文学等7个一级学科博士学位授权,含40余个二级学科博士学位授权点)、11个一级学科硕士点(含90余个二级学科硕士学位授权点)和12硕士专业学位授权类别及4个博士后科研流动站! 本科毕业生高质量就业和出国留学率位居全国财经类大学第一名! 2018年毕业生就业质量报告: 贸大毕业生总体就业率为99.43%,有20人进入中华人民共和国外交部、商务部就业,有22名毕业生到联合国教科文组织、联合国工业发展组织、世界自然基金会等国际组织任职,多人进入中国人民银行、中华人民共和国公安部、上海证券交易所、中国国际经济贸易仲裁委员会、中国银行保险监督管理委员会、公检法院机关系统等单位就业。 22%毕业生在世界500强名企就业, 1/4以上毕业生在中国500强企业就业, 本科毕业生37%在金融行业就业, 24.6%在国内攻读研究生(录取最多的为北京大学、中国人民大学和清华大学), 本科毕业生出国留学率为34.56%, 在世界排名前200位大学留学占比77%, QS世界大学排名前50名留学占比46%! 对外经贸大学为新中国培养出第一批外语、外交、外事及高级涉外干部和国际贸易人才。足踏五洲,走遍全球,众多贸大毕业生校友活跃在外交部、商务部、国防部、联合国、世界银行、中央电视台、国际知名的外投行、著名跨国企业及华尔街等。贸大学毕业生投身到联合国、WTO、亚太经合组织、丝路基金、中国外交部、中国商务部以及亚投行等国际组织和国家部委任职,服务国家战略,发出中国声音,贡献贸大智慧。 贸大毕业生杰出校友代表有: 国际货币基金组织秘书长林建海博士、 联合国高级资深口译员唐伟华博士、 英国女王和首相首席翻译林超伦博士、 博鳌亚洲论坛理事会前秘书长(中国原驻美国大使、外交部原副部长)周文重、 外经贸部原部长石广生、 中国证监会前副会长、中投前总裁、清华大学法学院教授高西庆博士, 山东财经大学校长赵忠秀博士, 中国证监会首席律师焦津洪博士, 波兰共和国总统前顾问齐奂武先生, 商务部条法司前司长、WTO专家张玉卿, 海关总署副署长王令浚, 退役军人事务部副部长、党组成员钱锋, 中国-东盟博览会秘书长王雷, 德意志银行中国区董事总经理路小强, 星巴克区总裁王金龙, 中国银行澳门分行总经理张鸿义, 中信实业银行行长窦建中, 中国机械进出口总公司总裁, 中国技术进出口总公司总裁蒋新生、副总裁单伟, 中国中纺集团总裁赵博雅, 中国欧盟商会总经理Adam Dunnet, 华润集团前董事长谷永江, 英国瑞官寰资本控股公司董事长刘晖, 日本城西大学教授张纪浔, 荷兰银行集团执行董事史晋京,西门子(中国)有限公司法律部高级法律顾问柯浩、侯谨,世界银行高级金融专家,英国BP公司法律总监许向民,法国基德律师事务所合伙人李华,联合国开发计划署官员白荷非,柬埔寨王国首相助理兼警卫部队副司令诺•拉尼木中将,上海市人民政府兼职法律顾问,科慕中国总经理薄蕾,美国GT律师事务所合伙人漆俊,加拿大联邦政府人力资源和社会发展局局长严小沂,澳大利亚贸易委员会官员张涛,海关总署办公厅主任刘广平,中央驻香港联络办公室前副主任郭莉等。 面向全国招生本科专业(专业+外语): 数据科学与大数据技术、国际经济与贸易、 精算学、金融学、金融数学、法学、统计学、外交学、电子商务、金融工程、海关管理、国际政治、汉语国际教育、商务英语、翻译、英语、阿拉伯语、波斯语、法语、德语、葡萄牙语、意大利语、韩国(朝鲜)语、俄语、西班牙语、希腊语、日语、越南语等。 国家级特色专业: 国际经济与贸易、金融学、金融工程、会计学、市场营销、法学、西班牙语、阿拉伯语、日语、外语非通用语种群(朝鲜语、意大利语、越南语、葡萄牙语)、电子商务。 北京市特色专业: 国际经济与贸易、金融学、金融工程、会计学、法学、电子商务、西班牙语、阿拉伯语、非通用语种群(朝鲜语、意大利语、越南语、葡萄牙语)。 优势学科: 国际经济与贸易、法学(国际经济法)、金融学、工商管理、外语(商务外语)。2019年本科招生学院人才培养的部分特色实验班 国际组织人才基地班 该基地班创办于 2013 年,培养具有深厚的人文底蕴,宽厚的国际经济、商务、法律、管理理论基础和专业技能,娴熟的中文、英文、法文语言能力、宽广的国际视野、强烈的创新意识,融知识、能力、素质全面协调发展的有理想、有抱负的创新型国际化人才。毕业生将通晓国际规则,能够进行跨文化交流,胜任在全球舞台上从事经济、法律和公共事务等工作。具体目标是向国际组织以及为我国国际发展事业和跨国公司提供专业人才储备。 经济学荣誉学士实验班 该实验班创立于 2005 年,面向全院大一新生择优录取组建而成。实验班以学术为导向,采用精英培养模式,旨在培养经济理论和数理基础扎实、具有国际竞争力的高层次经济学相关领域专业化人才。实验班具有“高起点、宽口径” 和“厚基础、重学术”的鲜明特色,系统教授经济学基本理论及前沿知识,培养学生对现实经济生活中的具体问题的认知和分析能力。近年来,该班 80% 以上的毕业生选择在世界名校和国内著名学府读研深造。 三语人才培养实验班「专业 + 三语「中文 + 英语 +1 门小语种」 该实验班创办于 2009 年,是以国际经济与贸易专业学生为主,在全院新生中重新进行择优录取组建而成的,实行主辅修制,即除了高考录取的专业外,进入实验班的学 生通过考核还可获得文学学士学位(辅修双学位)。实验班旨在培养既懂专业又懂英语和一门小语种的复合型国际贸易高端人才。目前开设的语种包括日语、法语和西班牙语。实验班学生在按照培养方案修完规定学分后,需赴相应语种国家交流学习一学期。设有单独奖学金。 量化金融实验班 量化金融实验班采取高考单独招生,并独立设置培养方案、考试方式,为每位学生专门分配指导教师。量化金融实验班旨在培养具备扎实的经济金融理论,精通金融量化技能,熟稔金融市场实践的国际化复合型人才。通过完备的数理、编程和金融理论融合的课程体系,产学研结合的实践教学体系,丰富的国际化实习、实践基地实训,强化学生与顶尖国际高校和金融机构的交流,拓宽学生国际化视野,培养能够在量化投资、金融产品设计及定价、风险管理、金融资产管理等领域进行创新研究和实务工作的国际化高素质 应用型人才。 鸿儒金融人才培养实验班 该实验班集中金融学院的优秀教师资源,重视严谨的学术基础培养,主要课程采用双语教学,为学生在国内外一流大学继续攻读金融方向博士学位夯实基础。旨在培养未来能够从事现代金融学教学和研究的一流学术人才,能够在金融监管机构从事政策研究的国际化理论人才,能够适应新时代金融机构需求的高端金融人才。 特许金融分析师 CFA 特色班 CFA 是“特许金融分析师”(Chartered Financial Analyst) 的简称,是美国以及全世界公认的金融投资行业最高等级证书。在本科生完成前两年基础课程教育的前提下,学院择优选择部分学生组成单独的 CFA 实验班,通过实施基于美国特许金融师协会考纲体系的 CFA 课程体系,培养具备 CFA 知识体系,能够有能力通过 CFA 考试的应用型金融人才。本实验班课程获得 CFA 协会“大学认证项目”资格。 金融风险管理 FRM 特色班 FRM(Financial Risk Manager) 由全球风险协会(GARP)在上世纪 90 年代设立, 是金融风险管理领域里中最权威的认证。FRM 发展极为迅速,不仅在华尔街、国外著名金融机构以及大型公司风险管理部门获得认同,而且在中国也获得了监管部门、各大银行和其它金融机构的广泛认可。目前学院与美国全球风险协会(GARP) 中国分会合作,在本科生完成前两年基础课程教育的前提下,择优组建 FRM 特色班,培养具备 FRM 知识体系,并有能力通过国际考试获得 FRM 证书的风险管理专业人才。 金融科技实验班 金融科技实验班是金融学院与信息学院合作,双方优势互补,以各自的优秀师资和精选课程进行合作、从两院选拔优秀学生组建而成。其目的在培养能够适应经济全球化和社会主义现代化建设需要,具备扎实的金融理论基础、计算机科学理论方法和较高的外语水平,富有创新意识,具备广阔的国际视野,熟悉金融科技相关的理论、政策和实务,理解新技术和新金融模式特点,能在各类金融机构、企事业单位和经济管理部门从事金融科技相关的运营、管理和研究工作的国际化、复合型、高素质专门人才。 工商管理专业「全球管理实验班」 全球管理实验班始终秉承国际化与本土化相结合的教育理念,旨在打造国际化工商管理精英人才。本专业已经构建了成熟的人才培养模式和支撑体系,包括与全球顶级商学院一致的课程体系、国际化和多元化的师资队伍、前沿的英文原版专业教材、 多样化的浸入式课堂和哈佛商学院案例教学等。本专业还在培养方案中设计了一套出国交流和到跨国公司实习的保障体系,为学生到跨国公司就业和出国深造奠定了坚实的专业基础。通过四年学习,让学生形成全球视野和开放思维,掌握一套系统、开放、前沿的国际商务知识体系,提升国际商务思维、素养和专业能力。本专业核心课程全部采用英文原版教材,包括国际企业管理、全球供应链管理、战略管理、 国际商务谈判等。 涉外型卓越经贸法律人才实验班 2017 年,法学院在之前多年设置 “国际化人才培养项目”和“涉外法律人才实验班”等经验积累的基础上,开设“涉外型卓越经贸法律人才实验班”,定位于培养国际组织及涉外型高端法律人才。择优录取的学员有专门的培养方案和课程设置,需掌握扎实的法学基础和国际法专业知识,具有不逊于母语的英语能力,跨文化高端法律交流能力和宽广的国际视野,并有大量机会参加国际模拟法庭大赛训练及 Trade lab 等项目培训,能够在涉外经贸领域熟练运用专业技能解决实际问题,以胜任今后在国际组织、 跨国企业、国际律师事务所等机构的工作。 商务英语(跨文化沟通)实验班 2018 年开始招生,生源质量高,教学效果好,课程 评教高。强调人际沟通和跨文化交际能力,加强第二外语(法语 / 西班牙语)比重, 开设多门探究型课程,旨在培养能适应经济全球化和我国对外开放需要的高素质、 国际化、深度复合型的拔尖英语人才。实验班选拔面向全院新生,于入学之初进行。经学生自愿报名、学院审核、笔试面试等环节,选拔约 20 人进入实验班。实验班执行单独的特色培养方案。学生完成培养方案要求的全部课程(152 学分)及 计划外课程(20 学分),且完成实践教学学分(28 学分),同时符合学校规定的其他 毕业及学位授予条件的,授予文学学士(商务英语)+ 法语 / 西班牙语辅修专业证书。 精算与风险管理实验班 实验班培养理念及特色主要体现在以下六个方面:1. 复合型知识体系:在教学内容上注重培养学生应用与研究的综合能力、 创新的思维意识和研究素质;2. 本硕博连读;3. 本科导师制;4. 全英语或双语教学;5. 国际合作培养:借助学院与英国肯特大学、曼彻斯特大学、美国天普大学、密西根州立大学等国际知名大学相关专业的良好合作渠道,优先选拔本实验班学生参与 本科“2+2”、硕士“1+1”以及本硕“3+2”等联合培养项目, 鼓励学生参与短期互换国际交流,培养其国际化、前瞻性专业视角;6. 精算师资格考试:鼓励、组织学生参与美国精算师、 英国精算师、中国精算师等权威资格考试,并借助国际合作培养项目为学生提供相关精算师资格考试课程的免考资格。实验班规模为 30 人,采取自愿申报方式,在新生入学后面向全院所有专业本科生统一进行考试选拔,按照报名学生考试成绩择优录取。 政治学与行政学专业(政治经济管理通才实验班) 实验班 培养目标:本专业旨在培养通识教育与专业教育相结合、宽口径厚基础的复合型通才,具有深厚的人文底蕴、扎实的社会科学基础和娴熟的外语水平,掌握政治学、经济学、管理学基本理论和专业技能,具有宽广的学科视野、跨学科跨领域的学习和实践能力,富于创新精神,能够在党政机关、国际组织、各类企事业单位从事有关业务工作,并具备良好的通过继续深造成为拔尖创新人才的潜质。 2018年北京市本科一批文科投档分数线: 清华大学687 北京大学679 中国人民大学665 北京师范大学662 对外经济贸易大学655 北京外国语大学653 武汉大学652 上海财经大学650 北京航空航天大学649 中央财经大学648 中山大学647 厦门大学645 中国社会科学院大学643 中国传媒大学643 北京理工大学642 北京交通大学640 中国农业大学640 华中科技大学637 北京科技大学636 北京邮电大学634 哈尔滨工业大学631 中国地质大学(北京)629 中国石油大学(北京)626 中南财经政法大学630 西南财经大学625 南京师范大学625 华中师范大学622 东北师范大学616 东北财经大学613 2019年硕士研究生报考人数: 对外经济贸易大学16338人; 中央财经大学12699人; 上海财经大学12649人。

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