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什么是远程教育?求解

2023-10-17 创业

什么是远程教育?求解

远程教育学院及学院授权的校外学习中心,考生报考的基本条件为::::学历教育学历教育学历教育学历教育::::(1)高中起点学习者须具有高中或同等学历书;(2)报考专升本学习者,须具有国民教育系列的专科(含专科)以上学历证书。非学历教育::::(1)面向社会各界招收。(2)无须任何条件。自行确定入学条件和考试、、、、录取方式::::学历教育::::(1)一年两次,春秋两季招生(2)参加学习者需参加哈尔滨工业大学现代远程教育学院统一组织的入学测试。非学历教育::::经学院审核通过,免试入学。通过网络教学平台进行非实时、分散式学习。学历教育:2.5-5年 远程教育是相对获得证书最简单的一种教育模式,目前国家共批准了68所大学进行远程教育试点。国家只对这68所大学的远程教育书给予承认。远程教育入学不用参加全国统考,只有一次远程教育学院自主命题、自主组织的入学测试,学院根据测试成绩择优录取,录取后通过网上视频课件、网上答疑等方式进行学习。

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远程教育和函授哪个好?

远程教育和高考(函授)都属于教育,学历国家承认,教育部学信网可查。费用、难易程度、社会认可度都差不多,二者最大的区别就是学习方式。同学可以根据自己的情况选择适合自己的学习方式。招生都是有时间限制的,招生截止后是不能再报名的。同学只能等下个批次。(1)高考:考生需参加教育部组织的全国统一考试,由各省市自治区、直辖市统一组织录取。学习形式存在全脱产(全日制)、半脱产(业余)、函授(自学为主,集中面授为辅)三种形式。一般每年8、9月份在网上报名,10月份考试。一般拿到证书至少需要2.5―3年。同学可以到本省教育考试院官网查询一下高考具体报名时间和流程。(2)网络教育:即通过网络进行学习,可自己安排学习时间,比较方便自由。入学无需参加全国统一考试,只需参加要报读院校自主出题的入学考试。目前教育部批准的有68所网络教育学院,考生报考前可通过“高校网络教育阳光招生服务平台”、试点高校网络教育学院的网站、“中国现代远程与继续教育网”等正规网站查询试点高校的招生简章。网络教育每年有两次招生,春季和秋季,具体招生时间可咨询所要报读的网络教育学院。一般拿到证书至少需要2.5―3年。

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文化基础很差(初中水平),有一个函授大专和网络教育本科的学历,想考研请问现实吗,该怎样去系统学习?

我也是函授大专加网络教育本科,现在已经在备考研究生了,英语是最大的难关

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国家开放大学社会认可度高吗?

国家开放大学就是以前的中央广播电视大学,学历在教育部学信网上都是可以查到的。也就是说无论是考研,考专业技能证书,考职业资格证书,出国留学,评职称,还是考公务员,都是没有问题的。只是,在社会上企业的认可度不高,主要原因是以前中央广播电视大学学习过程比较水,考试管理太松了,导致的含金量不高。对于文凭的认可度如果排一个顺序的话:1,就是统招文凭。2,自考文凭。3,函授文凭。4,电大文凭。5,网络教育文凭。不过现在国家开放大学相对于之前管理上更加严谨了,的含金量也提升了。如果没有别的出路,参加国家开放大学的学习,也是一个自我提升的方式。其实,也在乎个人的学习态度,认真学习,也能学到真东西。因为,国家开放大学的老师,也都是公开招聘进去的,很多老师也都是硕士以上学历。也有一些老师是别的大学老师,在国家开放大学里面做兼职老师。

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初中学历能考本科吗,通过自考还是网教好呀,函授和业余有班吗,大概多少钱啊?

初中学历是可以考本科的,我的建议是自考本科比较好,大概需要5000元左右

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保定广播电视大学怎么样?

谢邀!保定广播电视大学始建于1979年2月,建校初为河北广播电视大学保定电大工作站,1994年地市合并后,成立河北电视大学保定分校,2001年8月,更名为“保定广播电视大学”,是隶属于保定市的一所综合性高等学校。

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自考本简单点还是专升本简单呢?

专升本有两种类型第一类是普通高等教育专升本(俗称统招专升本),即通过选拔各省当年应届普通高校全日制(统招入学)的专科毕业生。第二类是教育大类专升本。包括自考专升本、高考专升本(业余,函授)、远程教育(网络教育)专升本、广播电视大学开放教育专升本。这里主要讲统招专升本和自考专升本的区别:统招专升本统招专升本有很多名字,“普高专升本”、“全日制专升本”、“3+2专升本”,个别省份:如河北省称之普通高校专接本,江苏省称之普通高校专转本,广东省称之普通高校专插本,其余省份皆称之为普通高校专升本。在校的专科生,在大三的时候(即毕业时候,且必须是应届专科生才能参加)参加的升本考试,一般是升原学校的本科或者参加其他学校统一考试,如考生通过,则大专毕业的时候直接进入本科大二阶段学习,进行两年制的深造学习,修完所需学分,毕业时授予普通高等教育本科学历证书和学位证书,派发本科就业报到证。学习形式为普通全日制,有别于自考、高考、网络教育、电大等非统招学历。毕业时可以拿到与普通统招本科大学生一样的和学位证。自考专升本即已经获得了专科文凭的学生或者在读大专生,通过自考的方式拿到本科的。自考本科是我国基本高等教育制度之一,成绩合格后由主考学院和高等教育自学考试委员会联合颁发书,国家承认学历,符合条件者由主考大学授予学士学位。考试区别普通高校专升本考试是高等院校根据国家招生计划,组织出色专科生在专科学习阶段的第三学年参加全省教育厅高教处统一组织的招生考试,录取后再进入全日制普通高校就读二年(不算实习),毕业后发全日制普通高校专升本二年制本科毕业文凭。高等教育自学考试专升本是各类高校专科毕业生或专科在籍生在志愿的基础上,根据本人兴趣和爱好,选报自学考试的本科专业。修完本科专业全部课程,且考试成绩合格,方可获得本科毕业文凭(但在获取自考本科之前,要取得专科)。毕业文凭上有两个印章,一个是主考院印章,另一个是省自考委员会印章。高等教育自学考试文凭与其他国民高等教育文凭在法律上具有等同效力。书含金量高等教育自学考试文凭与其他国民高等教育文凭在法律上具有等同效力。但统招专升本属普通高等书,考上后,学生就可以享受与该本科学校学生一样的待遇,发的也和普通本科生的几乎一样,一般来说在同等条件下,社会上通常会认为统招专升本含金量相对优于其他几种。建议咨询此类问题的同学多去考虑统招专升本考试,其实非统招学历在就业时处处受限,就拿今年疫情来说,boss直聘以及各类招聘网站,求职学历要求那一栏“全日制统招学历”,卡掉了多少人。

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现在很多培训机构都打着“在家学习”的口号,真的有效果吗?

作为一个k12培训机构从业者,说一下我的体会。在线教育模式,是利用互联网改造教育产业的探索和尝试,引起广泛关注的,所谓的互联网教育浪潮,是从14年开始的,但实际上真正大规模发展起来是16年左右,随着网络技术提升,直播逐渐普及,才真正发展起来的。有了直播技术,互联网教育才能真正插上翅膀起飞!为什么?因为直播可以使互动成为可能,人与人的交流才是教育的本质!早在互联网之前,远程教育的概念就有了。电视大学,录播公开课,学习机....包括近年的慕课,这些新事物,并没有改变我们教育格局。大多数人还是要在课堂学习,听老师教导,为什么?互联网教育所宣扬的,就是让优质教育资源可以大规模分享,可以降低师资成本。这个没有错,但教育并不是简单的信息接受,它恰恰是一个复杂的思维形成,头脑成长,人格养成的过程。这需要靠人际沟通和认同来完成。所以那些录播课内容,水平再精品,也不能做到因材施教,不能建立老师的人格魅力,和学习的成就感!只有当直播技术能够实现老师与学生实时沟通,才能形成完整的教学情景。那么现在的培训机构,是否能做到呢?以我的了解来说,目前在线教育还是在探索中,并没有成熟的模式。比如题目中说的在家学习这种,一般是分为直播课和录播课。录播课我说过不看好,自学能力强的孩子,学起来没问题。但这种优等生给他本书也一样学,网络免费资源有的是,k12教育阶段早就被研究烂了,根本没有什么“独家秘籍”,很多“考点预测”其实都是营销吹牛,我是不看好录播课或者学习软件这类的。直播课的话,分为几种:有名师讲座型,一对几百几千人,这种基本也没有什么互动。听听专题讲座还行,不可能进行系统学习。还有一对十几或一堆对几的小班模式,老师会通过摄像头看到孩子,互动会频繁一些。老师会设计一些学习任务,要求学生跟着完成。这种其实对于小学生还好,靠口语交流就能完成教学;但对于中学生就比较麻烦。而且老师也顾及不到每一个人,学生不够自律,或者不主动发言,就很容易被忽略。这种教学模式取决于老师的课堂设计。效率最高应该是一对一模式,这种基本上可以实现传统教学的要求,老师可以时刻盯着学生,即时互动沟通。但问题是价格昂贵,而且师资水平来说,普遍新人居多。。。当然也有人会说,线下教育也未必一定有效果,这话也没错。教育永远是个性化的,选择合适的老师才重要。线上教育也是需要自习选择的。在家学习一般来说,学习效率都不高。我认为录播内容,学习软件只适合自律高的少数学生,而且内容欠佳不可行;比较差的学生还是要选一对一。一对多这种要看老师的水平和负责程度。学习是个长期的事,更换成本比较高,建议多听听市场口碑,不要轻信宣传,更不要轻易买太长的课程。

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